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机电一体化专业、电子技术专业、机器人专业

时间:2017-06-14 09:03:11   阅读量:6363

 机电一体化专业

学      制:三年(中技)五年(高技)

 招生对象:应、历届初、高中毕业生

 培养目标:培养具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

 主要课程:电工基础、电气控制与PLCMasterCAM数控加工实例教程、solidworks、数控机床编程与操作、中级工技能训练、机械加工工艺、公差配合、机械制图、计算机辅助设计(autocad)、电机及其应用、机械基础、机械制造工艺基础等。

 就业方向:产品的运行、调试、维护与管理员,钳工机械维修员,焊工,电工,机械设计师,液压、传感设计师,数控编程员,操作员,工程师,机械制图员等。


电子技术专业

学      制:三年(中技)

 招生对象:应、历届初中毕业生

 培养目标:培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装(SMT)技术,具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。培养可以面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线 需要的技术人才,培养具有现.代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。

 主要课程:电工基础、CAD、电子整机装配工艺与训练、机械制图、计算机基础与应用、家电维修、电子工艺、骏亚PCBDXP、电子技术基础、初级维修电工。

 就业方向:制图员、电路设计师、电子制造业管理、电子电工维修



机器人专业


学      制:三年(中技)五年(高技)

招生对象:应、历届初中毕业生

培养目标:培养在机电设备制造企业、自动化、数控技术、机电一体化设备运用企业从事工业机器人设备的维修与装调、自动化生产线的管理和维护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持工作的高级技术应用型人才。

主要课程:电工基础、机械设计基础、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、工业机器人应用与维护技术等。

 就业方向:工业机器人操作、工业机器人现场管理、工业机器人维修应用、工业机器人装配调试、工业机器人应用开发、工业机器人销售。