为加强我校师资建设，提高教师综合素养，提升教师业务能力，促进一体化教学改革，特开展精品小课比赛，为广大教师特别是年轻教师提供一次展示平台和学习机会。

此次精品小课比赛是我校开展的教师职业能力大赛系列活动之一，共分为3个阶段 。

第一阶段为系部打磨阶段。全校115位教师逐一筛选，参加过精品小课的老师可自愿参加，未参加过的教师选定参加，确保我校每位教师都能参与、体会一体化教学改革。

历时三周，各系部利用午休、课外活动及晚自习时间，进行了十余轮的打磨。以戴强校长牵头，教务处及实训处参与全过程，曾娟校长、赖院生书记多次进行听课，对每堂课进行点评，提出修改建议，通过层层选拔，最后选出7位优秀教师参加校级精品小课比赛，优秀作品代表参加市一体化交流活动。

第二阶段为校级竞赛阶段，选拔出来的7位教师，分两个场次先后进行现场教学、现场评比。比赛过程中，各位教师展现给大家的是教学结构完整、教学流程清晰、重点难点突出，实施以学生为中心的小组教学，学生自主学习，合作交流的一体化教学模式。教师语言精炼，表述清晰，有特色、有亮点、有创新。

第三阶段为总结表彰阶段。历经一个月，本次精品小课比赛圆满落幕，戴强副校长对比赛进行全面总结：本次精品小课比赛体现了以学生为中心，运用了多种教学方法和手段,呈现出一体化教学模式，教师们有收获、有创新、有突破。希望全员参与一体化教学改革，将一体化教学改革落实至日常教学中，并不断自我学习，自我提升。

      本次精品小课比赛获奖名单如下：

      一等奖：黄群

      二等奖：刘聪、钟超林

      三等奖：刘涛、黄浩霖、王莹、曾凡柏

　　本次精品小课比赛取得了预期效果，教师整体水平有了质的飞跃，以机电工程系与公共基础系为例，系主任组织全系教师成立团队，团体作战；公共基础部周青青老师指导刘聪和黄浩霖两位新老师，历经近二十遍的磨课，从课题选择到教师素养，从框架到细节，事无巨细的进行指导，最后周青青老师所指导的老师都取得了优秀的成绩。

本次比赛全体教师参与一体化教学改革，利用师带徒、老带新的方法，提升了我校全体教师专业能力与素养，我校一体化课程改革迈进新台阶。