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宁都县作协成员赴宁都县高级技工学校采风作品之十五：

自信的力量

 ——宁都县高级技工学校采风见闻

               文/ 郭  斌

             早听说在国家人社部的对口援助下，我县在秀丽的梅江河畔、九塘之滨，创办了一所高级技工学校。这次县作协组织会员开展采风活动，对于曾经与职业教育打了八年交道的我，心中荡漾着别样的情愫，自然踊跃报了名并欣然前往。

         一踏进校园，我顿时被技校的雄伟新姿震撼了。从筹办至今仅仅两年多的时间，一个规划占地三百多亩、工程浩大（一期工程2017年9月建成并交付使用，二期工程今年9月建成）、设施完善、功能配套、校容校貌崭新的高级技工学校呈现在我们的面前。

         我们边走边看，校园内满目清新，一股浓浓的文化气息扑面而来。“做中国好工匠”几个鲜红的大字格外醒目，“修炼匠心、精益求精”的校训、“匠心致精，工于至善”的校风和“怀技自信、明德自立、精工自强”的学风悬刻在教学大楼的墙体上，宣传橱窗、宣传长廊上“精工”文化内容随处可见。正在细看品味之时，曾娟校长便热情地迎了上来。她介绍说：两年来，“精工”文化已成为技校发展之魂。技校通过晨会、主题班会、演讲比赛等各项活动来强化“精工”思想，让全体师生理解认同并变成自觉行动。

        技校和职校是一对孪生兄弟，分属于人社部门和教育部门主管，但都是培养技能型、实用性人才。当前，加强职业技术教育已成为国家的长远战略。拥有一技之长的实用性人才既十分需要，又非常吃香。

        然而，过去受各种因素影响，我县的职业技能教育一直是个弱项、一条短腿。制约的因素主要有三：一是投入不足，学校实训条件差，我们当地的工业又不强，“校企合作”难开展，学生自然难以学到实用的技能；二是师资匮乏，“双师型”教师难找，教学从书本到书本，无异于普通教育，学习质量难保证；三是思想认识有误区，学生和家长一般认为学实用技术低人一等。大家都想挤“高考”独木桥，招生难度大。即使要学技（职）校，也要去省城或赣州以上的大地方学习，说起来有底气、有面子。

          带着种种疑惑，我有意探寻高级技校是如何解决这些难题的？在曾校长的引领下，我们来到了该校的实训基地参观。出乎我意料的是，实训器材一应俱全，实训条件可谓上乘。

          校方说，已建有各种实训室54个，添置的实训设备有2000万元之多。在汽修实训室，学生们在指导老师的演示下，熟练地动手拆装、调试电动汽车；在电子商务实训室，有两个班的学生正在“京东”购物平台操作，做网上交易，进行营业创绩创收；在美容美发实训室，学生们正在互相洗头理发，有的在做发型设计，还有的在做肩颈按摩练习。

         有趣的是，为了体验学生的洗发和肩颈按摩技艺，老师还特意推搡了两位文友进行现场感受，结果说洗得十分舒服，洗发、按摩水平非常不错；在舞蹈练功房，幼儿专业的学生们化了装、身穿台服正在排练宁都采茶戏片段。尽管演技无法达到专业水准，但作为增加学生的课外熏陶，能做到动作整齐、感情投入、兴致勃勃实属不易，给我们留下了深刻的印象。

        后面我们还参观了服装、人工智能、机电和烹饪等实训室，各种设备也配套齐全，学生实训操作到位，而不是一种浅尝辄止的门面摆设。在我看来，这里的实训设备条件应该列全市县级技（职）校之首，不亚于省、市技师院校的配置，有些甚至还超越它们。

          育人大计，教师为本。要办好技（职）校，教师更是关键。针对年轻教师多、教学经验相对不足的情况，技校采取“请进来，走出去”，大力实施“名师工程”，积极推进“一体化”教学改革，全面提升教师水平及教育教学质量。已先后邀请了北京电子信息技师学院原副院长傅伯龙、湖北东风汽车技师学院专家、湖北金牌教师戴强、湖北东风汽车技师学院汽车工程系主任杨斌雨、机电工程系张文涛副主任和王强东老师等来校作专题教学，指导一体化教学改革。

          在人社部的关心帮助下，河北邢台技师学院、湖北东风汽车技师学院、江苏盐城技师学院、湖北钟祥市高级技工学校等12所高级技校纷纷前来援教帮扶。

          采访时，我们有幸与戴强专家和钟祥高级技工学校贾忠林主任及盐城技师学院的杨小红老师见了面，他们不远千里、积极为宁都的技校事业献计出力，令我们感到由衷的敬佩。尤其是戴强专家，虽年近六旬，已在单位退居二线，但怀着对革命老区的浓厚深情，他主动前来援教，分管技校教育教学。

          为推进“一体化”教学改革，倾注心血。他每天从早忙到晚，工作十多个小时，心无旁骛地力抓教师业务培训，指导“传、帮、带”工作，做好对接湖北省的教学技能大赛事宜。在他们的指导、带领下，教师们锐意进取，不甘落后，努力向更高目标冲刺。几个老熟人（教师）告诉我，来技校工作后，“5+2”、“白加黑”、超负荷工作是常事，且每周都要住校几天，尽管很累，但能在这片新天地里耕耘奉献感到很充实、很值得！

         午休时刻，幼儿教室传来阵阵悦耳的歌声。我在戴强专家的陪同下前往观摩。原来这是技校摄制参加“湖北省教师技能大赛”的课堂展示。为了赶时间，提效率，午休也照常排练。

        我站在教室门口，只见一位年轻的女教师全神贯注地指挥学生们表情丰富地一边敲打着非洲鼓、三角铁、铃鼓，一边演唱着欢快的乐曲。那动作，那神态，那韵味，充盈着青春的魅力和自信的力量！间隙时，我采访了这位年轻老师。

        她告诉我她叫曹媛，2017年从田头初中选调上来的，是苏州科大师范学院音乐本科生。从事义务教育时，硬生生把她弄去教语文，到了这里才从事专业教学。两年来，她面对这些活泼可爱、渴望求知的孩子们，干劲十足，信心满满。同时自己也找到了工作的乐趣和幸福！是啊。看来人的成长离不开扬长避短的好环境。否则，哪能有人生的出彩与进步？又哪能看到今天技校师生们如此灿烂的笑靥呢？

       令人骄傲的是，座谈会上曾娟校长说：通过一年多的努力，技校在各级各类职业技能竞赛中捷报频传。先后有柯阳辉等5位教师、肖成远等17位同学在大赛中获奖。其中，柯阳辉荣获2018年“我能出彩”技校主题活动暨全国技工院校教师职业能力大赛江西选拔赛三等奖，肖成远荣获世赛江西选拔赛重型汽车维修第一名。宁都高级技工学校先后获批省级和国家级高技能人才培训基地、第45届世界技能大赛重型车辆技术项目中国集训基地，被授予国家职业技能鉴定站。这种成绩和荣誉，其他同级别的技校即使创办十多年也难以达到。

       徜徉校园，我欣喜地看到技校秩序井然，学生彬彬有礼，遇见我们微笑问好，脸上写满喜悦和自豪。是的，人各有长，成才多途。谁能说读学技（职）校就低人一等，没有出息、影响前途？我庆幸这些孩子们：他们可以在家门口的高级技校就读成才，并用学到的技能为家乡的经济和事业建设增光添彩了！

    “潮平两岸阔，风正一帆悬”。宁都高级技工学校已取得阶段性教育成果。我们有理由相信，在县委、县政府的坚强领导下，在国家人社部的对口支援下，一定能乘风破浪，驶向新的胜利彼岸！

郭  斌，赣州市作协会员、宁都县作协会员，赣州市二胡专业委员会常务理事。爱好二胡、书法，曾有散文随笔及新闻作品散见于市、县报刊、媒体。